Ensemblespel

Att träna på och lära sig spela en låt i ett band bestående av sång, gitarr, keyboard, elbas och trummor.

Ensemblespel åk 8 och 9.

Ämnesmål

Att kunna anpassa sin stämma till helheten genom att lyssna och uppmärksamma vad som sker i musicerandet.

Att kunna sjunga eller spela på något instrument i någon genre med fungerande teknik och passande karaktär.

Att kunna ackompanjera på ett ackordinstrument och byta ackord med flyt.

Att kunna spela melodier, bas- och slagverksstämmor med tajming.

Att kunna delta i gemensam sång och följa rytm och tonhöjd.

Arbetsformer

Lektion 1: Introduktion av låten och arrangemanget på olika instrument. Presentation av låtens olika utvecklingssteg på instrumenten.

Lektion 2-3: Träna individuellt på sitt instrument med stöd av noter, tabulatur, ackordmallar och lärarinstruktioner.

Lektion 4-5: Utveckla sitt spel och prova att spela tillsammans med andra.

Ca Lektion 6 - Uppspel

Bedömning

Uppspel i band om ca 4-5 personer, konstruerade för dagen.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Centralt innehåll

• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck.
• Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument.
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter.
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
• Musiksymboler och notsystem, noter, tabulatur, ackordbeteckningar och grafisk notation.
• Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.