👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Nyckelskåp

Skapad 2016-09-30 14:04 i Uppsala
Du arbetar med att göra en låda. Tanken med arbetet är att du ska lära dig att följa arbetsinstruktioner, få grundläggande förståelse för konstruktionsinriktat arbete och använda din kreativitet till att göra lådan personlig.
Grundskola 4 Slöjd
Du arbetar med att göra ett nyckelskåp. Tanken med arbetet är att du ska lära dig att följa arbetsinstruktioner, få grundläggande förståelse för konstruktionsinriktat arbete och använda din kreativitet till att göra nyckelskåpet personligt.

Innehåll

Konkretiserade mål

Du ska.

  • ge ditt nyckelskåp ett personligt utseende
  • med handledning kunna genomföra de arbetsmoment krävs för att tillverka din låda
  • kunna följa instruktioner och välja färg, storlek och material .
  • beskriva hur lådans design relaterar till dig och berätta hur du gjorde nyckelskåpet

Undervisning

  • Arbetsplanering
  • Instruktion av arbetsmoment
  • Personlig handledning
  • Elevens egna genomförande
  • Instruktion av reflektionsskrivning

Redovisningsformer

Praktiskt redovisning

  • Visning av slöjdföremål.

Muntlig redovisning.

Detta ska bedömas

  • Framställning och formgivning
  • Redskap och maskiner
  • Arbetsprocessen
  • Omdöme och slöjdspecifika begrepp
  • Tolkning och resonemang

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
    Sl  4-6
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
    Sl  4-6
  • Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sl  4-6