Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ordklasser

Skapad 2016-10-01 15:56 i Enheten för flerspråkighet grundskola Uppsala
Ett arbete kring tre av våra vanligaste ordklasser: substantiv, adjektiv och verb. Grammatiken hjälper oss att förstå hur ett språk är uppbyggt. Ord som har liknande egenskaper och funktioner tillhör samma ordklass.
Grundskola 3 – 4 Modersmål
Ordklasser - substantiv, verb och adjektiv

Innehåll

Syfte

Arbetssätt

Gemensamma genomgångar på lektioner
Gemensamma övningar
Enskilt arbete med övningsuppgifter

Konkretisering av mål

    Eleven ska känna igen de olika ordklasserna, förstå deras funktion, kunna ange vad som är typiskt för respektive ordklass, att förstå och kunna använda olika grammatiska begrepp samt kunna göra jämförelser med ordklasser i svenska språket.

Bedömning

Eleven bedöms löpande efter sina insatser på lektionerna.

  • förmåga att känna igen ett substantiv och veta om det står i singular eller plural.
  • förmåga att känna igen ett adjektiv och att komparera det.
  • förmåga att känna igen ett verb och att känna igen tempus.
  • förmåga att kunna känna igen ordklasserna substantiv, adjektiv och verb i en text.

Uppgifter

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Ml
  • urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
    Ml
  • Centralt innehåll
  • Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
    Ml  1-3
  • Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
    Ml  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: