Vildandens förskola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 1 oktober 2016
Matematik och teknik lyfter vi in i vårt vardagliga arbete och lyfter dessa ständigt efter barnens behov och intressen.
Vi tränar ständigt rumsbegrepp, sortering, geometriska begrepp, grundfärgerna, lägesord, tidsord, siffror och mycket mer under vår dag på förskolan. Därför väver vi medvetet in detta i vår dag och det vi gör, vi gör det väldigt konkret. Vi tydliggör grundfärgerna i vårt arbete och utgår medvetet från dessa i det vi gör. Vi experimenterar och utforskar!
Läroplan (7)
utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,
utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang,
utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,
utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och
utmana barns nyfikenhet och begynnande förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter