Mål i läroplanen

Skolan skall i sin undervisning i idrott och hälsa sträva efter att:

Mål med undervisningen

Eleven skall :

• utveckla en god kroppskontroll och utveckla sin kunskap om olika sätt att ”träna” och använda sin kropp,
• lära sig vänta på sin tur, samarbeta och fungera ihop med andra tex genom lekar och olika lagspel,
• känna till några lekar och enkla bollspel man kan leka ihop med kamrater inte bara på idrotten,
• kunna ta en förlust, man måste inte vinna jämt,
• Lära sig något om hur kroppen fungerar: kostens, rörelsens och sömnens betydelse för att vi ska må bra.

Undervisning

Använda kroppen och röra oss på olika sätt tex träna grundrörelser som krypa, åla, gå, springa, hoppa, klättra, genom lekar och genom att använda olika redskap. För att träna samarbete skall vi ha samarbetsövningar, två och två men också i grupper. Leka tillsammans med andra, träna sig att samarbeta med andra, spela bollspel och andra ”lagsporter”. Vi provar olika aktiviteter som tex idrott (ex friidrott, simning för år 2), utevistelser (ex skogspromenader, pulkaåkning). Alla ska byta om inför idrottslektionerna och duscha efteråt. Vi ska lära oss lite om hur vi bör äta för att må bra. Lära oss avslappning tex i samband med aktiviteter men också i klassrummet.

Eleverna kommer även få vara med och bestämma uppvärmningsövningar och att fortlöpande komma med förslag på vad de vill göra under idrotten.

Detta ska bedömas

Elevens förmåga att:

• utföra olika rörelser med kontroll,
• delta i olika aktiviteter och våga prova nya saker,
• samarbeta med andra, visa hänsyn, följa reglerna och kunna hantera en förlust när vi leker eller spelar något,
• byta om när det är idrott, duscha efteråt,
• jag ska kunna visa att jag vet lite om vad jag bör äta för att må bra och vad jag ska göra för att återhämta mig efter aktiviteter och skola.