Kroppen och våra sinnen

I det här temat ska vi arbeta med kroppen och våra sinnen.
Hur ser människokroppen egentligen ut på insidan, hur fungerar den och hur ska vi sköta om den för att må så bra som möjligt?
Vad är det som dunkar innanför bröstkorgen? Vart tar maten vägen som du stoppar i munnen? Hur kan du uppfatta dofter, smaker, ljud, ljus och känsel?

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Du ska kunna

• berätta om några av kroppens olika delar

• berätta om sinnenena.

• berätta om vad kroppen behöver för att må bra

• berätta några fakta om ljus och ljud

• dokumentera det vi gör

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Du kommer att få visa dina kunskaper 

• genom att utföra några enkla experiment
• genom att dokumentera
• genom att diskutera
• genom ett skriftligt prov

Undervisning – Genomförande 

Du kommer att få

 

• se filmer om kroppen.
• läsa faktatexter,
• skriva faktatexter
• genomföra experiment med den egna kroppen
• genomföra experiment med ljus, ljud, känsel, smak och doft.
• delta i diskussioner

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Kriterier

• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.