Tema Trafik

Under några veckor kommer vi att arbeta med trafikregler och vägmärken samt hur man ska bete sig säkert i trafiken.

 Mål:

Du ska få kunskap om:

• på vilken sida du ska gå och cykla på.
• viktiga saker att tänka på vid övergångsstället.
• reflexens betydelse i trafiken.

• vanliga trafikmärken i närmiljön, tex märket för övergångsställe och gång- och cykelbana.

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Dessutom kan eleven föra enkla resonemang om tydligt framträdande budskap i texterna och relatera detta till egna erfarenheter.
• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
• Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
• Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
• Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.
• I samtal om texter som eleven lyssnat till kan eleven föra enkla resonemang om texters tydligt framträdande innehåll och jämföra detta med egna erfarenheter.

Uppgifter

Undervisning

Du kommer att : - promenera samt göra observationer i skolans närmiljö. - ha gemensamma samtal. -få titta på olika filmer om trafik. - arbeta och skriva lättare faktatext om ett vägmärke du själv valt.

Bedömning

Vi kommer att bedöma dina förmåga att: -veta hur du går över en gata på ett säkert sätt. -namnge några vanliga trafikmärken samt att du kan berätta vad de betyder. - att berätta och skriva om trafikmärken. Bedömningen utgår ifrån: - klassobservationer - samtal, individuella och i grupp - uppgifter kopplade till målen