Biologi, ekosystem

Hur hänger allt ihop i naturen?

Varför ska vi lära om detta?

Vi lär om detta för att förstå hur växter och djur anpassar sig till olika livsmiljöer.

Vad ska vi lära?

• hur växter tillverkar sin och vår mat genom fotosyntes
• hur djur och växter anpassar sig till olika livsmiljöer
• namn på vanliga växter och djur i olika ekosystem

Hur ska vi lära?

• identifiera, sortera och gruppera växter och djur
• läsa faktatexter
• se filmer

Vilka förmågor kommer du att få möjlighet att utveckla?

• beskriva biologiska samband med hjälp av ämnesord och begrepp
• berätta om växter och djurs anpassning till olika livsmiljöer 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.
• Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön.
• Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.
• Hur djur, växter och andra organismer kan identifieras, sorteras och grupperas.

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
• Dessutom berättar eleven om livets utveckling och ger exempel på organismers anpassningar till olika livsmiljöer.