Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Jä ht16 åk 8 sv ordklasser och satsdelar TP
Innehåll
Namn på arbetsområdet
Ordklasser och satsdelar
Mål för elev
Du ska känna till ordklasserna: substantiv, verb, adjektiv, pronomen (personliga, relativa, reflexiva och possessiva), räkneord, adverb, prepositioner, interjektioner och konjunktioner.
Du ska känna till de vanligaste satsdelarna: predikat, subjekt, direkt objekt, indirekt objekt, predikatsfyllnad, adverbial (tids-, rums- och sättsadverbial), agent. Du ska även känna till attribut.
Du ska kunna ta ut satsdelar i meningar (primär satslösning).
Du ska kunna markera vad som huvudsats och bisats i en mening.
Innehåll
Språkets struktur med ordklasser och satsdelar.
Genomförande
Du deltar i genomgångar som varvas med eget arbete/arbete i grupp. Hemuppgifter ges varje vecka som du kommer att testas på, ibland kommer du att få göra större kunskapstester.
Bedömning
Bedömningen avser din förmåga att:
Kunna definiera ordklasser samt förstå och kunna använda desamma i skriftliga sammanhang. Att kunna och förstå satsdelarna och dess inbördes sammanhang i en sats. Att behärska grammatiska termer för att utveckla förståelse för den språkliga strukturen.
Kursplanemål
Urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer.
Matriser
Ordklasser och satsdelar
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Ny aspekt
Att kunna urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer.
Att kunna ta ut satsdelar.
|
Eleven har till viss del kunskap om språkliga normer och strukturer.
Du kan ta ut subjekt, predikat, direkt objekt och indirekt objekt i satser.
|
Eleven har en relativt god kunskap om språkliga normer och strukturer.
Du kan relativt väl alla satsdelar.
|
Eleven har en god kunskap om språkliga normer och strukturer.
Du behärskar alla satsdelar.
|
|
Aspekt 1
Att kunna urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer.
Att kunna ordklasser
|
Eleven har till viss del kunskap om språkliga normer och strukturer.
Exempel:
Du kan definiera substantiv, verb och adjektiv.
|
Eleven har en relativt god kunskap om språkliga normer och strukturer.
Exempel:
Du kan karaktärisera alla ordklasser.
|
Eleven har en god kunskap om språkliga normer och strukturer.
Exempel:
Du behärskar till fullo allt om varje ordklass.
|
