1. Konkreta mål

• Du ska känna till färgernas namn.
• Du ska kunna att räkna upp till 10.
• Du ska kunna förstå och säga enklare fraser.
• Du ska kunna sjunga med i några engelska sånger.
• Du ska kunna namnge några familjemedlemmar, kroppsdelar, frukter, djur och klädesplagg.

2. Undervining/arbetssätt

Vi kommer att arbeta med ord och fraser.
Du kommer att få säga ord/fraser själv och i grupp.
Du kommer att få lyssna och sjunga sånger på engelska.
Du kommer att få titta på engelska filmer.

3. Bedömning

Du kommer att få visa vad du kan muntligt genom att peka och berätta.
Läraren kommer att bedöma att du kan och förstår genom att du får utföra olika uppgifter.

4. Övergripande mål från del 2.2 "Kunskaper"- LGR 11

5. Syfte- LGR 11

6. Centralt innehåll- LGR 11

7. Kunskapskrav- LGR 11

• kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt,

  Gr lgr11
• Syfte
• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

  En
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  En
• Centralt innehåll
• Enkla instruktioner och beskrivningar.

  En  1-3
• Olika former av enkla samtal och dialoger.

  En  1-3
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.

  En  1-3
• Sånger, ramsor, dikter och sagor.

  En  1-3
• Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.

  En  1-3
• Sånger, ramsor och dramatiseringar.

  En  1-3
• Kunskapskrav
• I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

  En  E 6
• I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

  En  E 6