<h2>1. Konkreta m&aring;l</h2>
<ul>
<li>Du ska k&auml;nna till f&auml;rgernas namn.</li>
<li>Du ska kunna att r&auml;kna upp till 10.</li>
<li>Du ska kunna f&ouml;rst&aring; och s&auml;ga enklare fraser.</li>
<li>Du ska kunna sjunga med i n&aring;gra engelska s&aring;nger.</li>
<li>Du ska kunna namnge n&aring;gra familjemedlemmar, kroppsdelar, frukter, djur och kl&auml;desplagg.</li>
</ul>
<h2>2. Undervining/arbetss&auml;tt</h2>
<p>Vi kommer att arbeta med ord och fraser. <br />Du kommer att f&aring; s&auml;ga ord/fraser sj&auml;lv och i grupp. <br />Du kommer att f&aring; lyssna och sjunga&nbsp;s&aring;nger p&aring; engelska. <br />Du kommer att f&aring; titta p&aring; engelska filmer.</p>
<h2>3. Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du kommer att f&aring; visa vad du kan muntligt genom att peka och ber&auml;tta.<br />L&auml;raren kommer att bed&ouml;ma att du kan och f&ouml;rst&aring;r genom att du f&aring;r utf&ouml;ra olika uppgifter.</p>
<h2>4. &Ouml;vergripande m&aring;l fr&aring;n del 2.2 "Kunskaper"- LGR 11</h2>
<h2>5. Syfte- LGR 11</h2>
<h2>6. Centralt inneh&aring;ll- LGR 11</h2>
<h2>7. Kunskapskrav- LGR 11</h2>

Engelska

Den här Lpp kommer vi att arbeta med under höstterminen i åk 1. Eleverna kommer att få lära sig enklare fraser. Räkna till tio, färgerna och enklare ord i vardagen.

 kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt, 

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn. 

 Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter. 

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig <em>enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.</em>

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig <em>enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.</em>

Engelska åk 1 20016/2017

Matriser i planeringen

Uppgifter