Syfte

Du ska utveckla förmågan att:

• förklara hur solen, jorden och månen rör sig i förhållande till varandra.
• samtala om frågor som handlar om rymden, både i större och mindre grupp.
• framställa bilder med hjälp av olika tekniker.
• använda digitala verktyg för att redovisa (åk 1 - vi skapar filmer på iPad)

Arbetssätt

Vi kommer att arbeta med området genom att:

• se på filmer 
• lyssna på texter
• diskutera spännande frågor
• skapa bilder med anknytning till temat
• skapa korta filmer i PuppetPals där du berättar om rymden (åk1)
• skapa en gemensam slutprodukt som vi bestämmer tillsammans

Bedömning för dig som går i åk 1

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• samtala om frågor som handlar om rymden.
• förklara hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.

• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

  Gr lgr11
• Syfte
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

  Bl
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

  NO
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

  Bl  1-3
• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.

  NO  1-3
• Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.

  Gr lgr11  -
• Digitala verktyg och medier för kommunikation.

  Gr lgr11  -
• Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.

  Gr lgr11  -
• Kunskapskrav
• Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.

  NO   3