<h2>M&aring;l</h2>
<p>Du ska kunna ber&auml;tta - b&aring;de muntligt och skriftligt - om dina och din familjs morgonrutiner genom att anv&auml;nda dig av reflexiva verb.</p>
<h2>Arbetets inneh&aring;ll</h2>
<p>Under ett par veckor kommer vi att arbeta med reflexiva verb - verb d&auml;r subjekt och direkt objekt &auml;r samma person (jag tv&auml;ttar mig - je me lave).</p>
<h2>Arbetss&auml;tt och redovisningsform</h2>
<p>Du kommer att</p>
<ol>
<li>l&auml;ra in verben som glosor</li>
<li>l&auml;ra in hur reflexiva verb b&ouml;js i presens och perfekt (pass&eacute; compos&eacute;)</li>
<li>tr&auml;na muntligt med olika &ouml;vningar&nbsp;</li>
<li>tr&auml;na skriftligt&nbsp;(quizlet)</li>
<li>ber&auml;tta f&ouml;r en kompis om dina morgonrutiner&nbsp;</li>
<li>skriva en egen text om hur en vanlig morgon ser ut f&ouml;r dig (utan hj&auml;lpmedel)</li>
<li>g&ouml;ra en l&auml;s- och h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else</li>
</ol>
<h2>Visa din kunskap - Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du ska visa vad du l&auml;rt dig genom n&aring;gra l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r och genom att skriva en text&nbsp;i skolan om dina vardagsrutiner. Jag kommer &auml;ven att lyssna p&aring; er n&auml;r ni ber&auml;ttar muntligt f&ouml;r varandra.&nbsp;<br /><br /><br /></p>
<h2>Reflektion</h2>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">F&ouml;rklara vad ett reflexivt verb &auml;r.</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Hur har arbetet fungerat?</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Moderna språk - språkval

Kunskapsmatris FR 9

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig <em>enkelt och begripligt med fraser och meningar</em>.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig <em>enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.</em>

 I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig <em>enkelt och begripligt med fraser och meningar</em>.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig <em>enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.</em>

Le matin dans ma famille HT16

Matriser i planeringen

Uppgifter