Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4
Ättekullaskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 5 oktober 2016
Beskriv arbetsområdet för eleven här. Ingressen kan rama in arbetsområdet och/eller väcka elevens nyfikenhet.
Vi kommer att arbeta med kapitel 2 "Matte Direkt Borgen 4A." Vi kommer att bearbeta området "'Addition och subtraktion". Vi kommer även att arbeta med annat utdelat material som hör till områdena. Framför allt med problemlösning och praktisk matematik.
Addition och subtraktion
Under perioden kommer vi att
Bedömningen kommer att ske i bedömningsmatris (se bifogad)
Dessa förmågor kommer att bedömmas:
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (7)
Rationella tal och deras egenskaper.
Positionssystemet för tal i decimalform.
Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter