åk 6-9 A_PORTRÄTT_16-17_GS

Du ska dyka ner i skapandet av ett öga som ser realistiskt ut, vilka regler finns? hur gör man för att det ska se levande ut.....
Du ska använda skuggor för att få ditt porträtt att bli likt dig.

Mål

Målet är att:

Skapa ett levande ansikte
Träna på att få till rätt proportioner på ett ansikte   

Arbetets innehåll

Träna på olika delar som tillhör ansiktets grundformer.

Använda skuggteknik för att skapa djup i ansiktet.

Få porträttet att bli likt

Arbetssätt och redovisningsform

FÖLJANDE MOMENT INGÅR

INTRODUKTION
- av arbetsuppgiften (läraren)

UPPGIFT - TECKNA ETT PORTRÄTT
Du som elev ska göra följande;

1. TECKNA EFTER FÖRLAGA
Du kommer att få instruktioner steg för steg hur man bygger upp ett ansikte.

2. TECKNA DITT SJÄLVPOTRÄTT
Du ska nu använda dig av det porträtt vi gjort tillsammans
Du kommer att använda en spegel för att se dina det som är speciellt för dig.
Det är viktigare att ansiktet känns som du än att varje detalj är perfekt.

3. SKUGGA FRAM DJUP
Du ska Leta efter mörker och ljus i ditt ansikte.
Kisa med ögonen så du ser var det är mörkast i ditt ansikte.
Använd blyertspennan aktivt på de delarna.
Du ska sedan variera trycket på pennan för att få olika mörk ton på det du skuggar. Du ska gå från det mörka till det ljusa.

 

 

Reflektion

Vad gick bra i denna uppgift? Varför

Vad ska du förbättra? Hur?

Läroplanskopplingar

Syfte

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.