Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Fg Kondition, styrka och rörlighet åk8

Skapad 2016-10-05 10:52 i Fäladsgården Lunds för- och grundskolor
Vad har vi för nytta av att ha en god kondition, god styrka och god rörlighet? För att vi ska kunna må bra och leva länge krävs det att vi underhåller vår kropp, precis som att man behöver serva bilen några gånger per år behöver vi serva kroppen. Genom att vi rör på oss regelbundet, så minskar vi risken förr en massa skador och sjukdomar.
Grundskola 8 Idrott och hälsa
Vad har vi för nytta av att ha en god kondition, god styrka och god rörlighet?

För att vi ska kunna må bra och leva länge krävs det att vi underhåller vår kropp, precis som att man behöver serva bilen några gånger per år behöver vi serva kroppen.

Genom att vi rör på oss regelbundet, så minskar vi risken förr en mängd olika skador och sjukdomar.

Innehåll

Mål

- kunna utveckla och behärska kondition, styrka och rörlighets momenten t.ex kunna rätt teknik, utveckla din egen kondition, styrka och rörlighet.
- kunna anpassa dina rörelser till de krav som aktiviteten ställer.
- kunna forma och genomföra aktiviteter för egen motion.
- lära dig att planera träning samt att sätta upp mål.

 

Arbetets innehåll

Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus.

Styrketräning, konditionsträning, rörlighetsträning och mental träning. Hur dessa aktiviteter påverkar rörelseförmågan och hälsan.

Ord och begrepp för och samtal om upplevelser och effekter av olika fysiska aktiviteter och träningsformer.

Arbetssätt och redovisningsform

1. Vi fortsätter att bygga på våra kunskaper i kondition, styrka och rörlighet.
2. Vi tränar med olika redskap och testar på olika typer av kondition/ styrketester.
3. Vi tänker på säkerhetstänkandet, så att vi undviker skador.

Redovisning blir det genom att på lektionerna visa att man kan arbeta med de olika momenten vi har, samt utvecklar sina olika förmågor. Vi kollar också hur du tänker på säkerheten när du använder redskapen. Det är även kopplat en teoretisk del som berör området. Du kommer att få skriva en individuell uppgift som handlar om att planera träning och att sätta upp mål. 




Visa din kunskap - Bedömning

Under lektionstid arbetar du med att utveckla dina förmågor som berör området kondition/styrka/rörelse.  Deltar i undervisningen och gör ditt bästa i tester samt i  din inlämningsuppgift.

 

 

Reflektion

Hur aktivt lyssnar jag på instruktioner från läraren?

Frågar jag min lärare om det är något jag inte förstår?

Hur fungerar mitt tränande under lektionerna?

Hur fungerar det att samarbeta med andra?

Matriser

Idh
Fg Kondition, styrka och rörlighet åk8

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Deltagande
Du kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar dina rörelser till viss del till aktiviteten och sammanhanget.
Du kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar dina rörelser relativt väl till aktiviteten och sammanhanget.
Du kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar komplexa rörelser i olika miljöer och varierar och anpassar dina rörelser väl till aktiviteten och sammanhanget.
Att kunna planera din träning
Du kan på ett i huvudsak fungerande sätt sätta upp mål för och planera träning och andra fysiska aktiviteter.
Du kan på ett relativt väl fungerande sätt sätta upp mål för och planera träning och andra fysiska aktiviteter.
Du kan på ett väl fungerande sätt sätta upp mål för och planera träning och andra fysiska aktiviteter.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: