Matematik - Geometri åk 8

Tid

v. 39-43

Syftet

Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga i geometri.

Centralt innehåll

Rektangelns area, triangelns area och cirkelns area.

Konkretiserade mål

När du har studerat det här kapitlet ska du:

• förstå vad area är för något
• kunna beräkna arean av rektanglar, trianglar och cirklar
• kunna använda de vanligaste areaenheterna
• kunna använda skala och göra mätningar i en ritning

Arbetssätt

• Räkna matte enskilt i vår mattebok för att öva
• Genomgångar
• Diskussioner
• Problemlösning
• Läxor
  

Bedömning

Eleverna kommer att bedömas inom följande områden:

• Deltagande
• Provresultat
• Läxförhör

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.
• Geometriska satser och formler och behovet av argumentation för deras giltighet.