Syfte

Centralt innehåll

Konkretisering av mål (du ska kunna)

• Djur och växters anpassning till de olika årstiderna.
• Faktakunskap om några djur i närområdet, t ex ekorren, myran, spindeln, vinterfåglar.
• Svampens olika delar.
• De vanligaste vårblommorna, t ex vitsippa, blåsippa, tussilago och några vanliga trädgårdsblommor.

Du ska kunna

• Kunna berätta muntligt hur något djur klarar vintern.
• Kunna berätta om myran genom att rita bilder.
• Kunna svampens delar hatt, fot, ring, strumpa.
• Kunna namnen på blåsippa, vitsippa, tussilago, tulpan.
• Kunna namnge minst tre vinterfåglar, fåglarnas kroppsdelar (hjässa,bröst,stjärt)
• Med egna ord kunna skriva något som du tycker är viktigt att veta om vinterfåglar.

Undervisning

• Naturstudier i närmiljön.
• Tittar och läser i enkla faktaböcker.
• Faktafilmer.
• Dokumenterar i vår temabok.

• Syfte
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

  Bl
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  Bi
• Centralt innehåll
• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.

  Bl  1-3
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  Bi  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  Bi  1-3