Ämnen:
Historia, Samhällskunskap
·
Årskurs:
9
Lerbäckskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 5 oktober 2016
Brott mot mänskligheten som brottskategori användes för första gången efter Förintelsen under Andra världskriget. Sedan dess har brottsrubriceringen använts för systematisk förföljelse, fängslande, fördrivning, tortyr och dödande av folkgrupp. Exemplena genom historien och fram till idag är allt för många.
Att förstå hur stater kan utöva våld mot hela grupper av människor på grund av etnisk tillhörighet, politiska åsikter, religion eller kultur.
Att utifrån beskrivningar av brott mot mänskligheten se samband mellan orsaker och följder i ett historiskt sammanhang.
Att bli medveten om att demokratiska fri- och rättigheter inte är en given självklarhet, utan måste upprätthållas med kunskap.
Inledande genomgång av brottskategorins uppkomst och användning. Exempel på olika typer av brott.
Fördjupning med rubriken Analys av ett brott mot mänskligheten, där följande underrubriker tilldelas i ett arbetsdokument:
Skriftlig inlämning och presentation i tvärgrupper, där presentationerna följs av ett samtal om likheter och skillnader mellan olika exempel.
Bedömning av förmågan att i skrift och tal resonera med hjälp fakta och begrepp.
Förmågan att beskriva och förklara ett orsakssammanhang.
Vilken lärdom från detta arbete skulle du vilja föra vidare till andra?
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter