Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
2
Gläntanskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 6 oktober 2016
Under ditt andra skolåret kommer du att få fortsätta att arbeta med att läsa, skriva och tala.
Läsa och skriva
- utveckla lässtrategier för att förstå och tolka texter
- se språkets struktur med stor bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken
- utveckla strategier för att skriva enkla texter, skapande av texter där ord och bild samspelar
- tydlig handstil och att skriva på dator
Tala, lyssna och samtala
- kunna lyssna och återberätta i olika samtalssituationer
- genomföra muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen
Berättande texter och sakprosatexter
- hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning.
Det här ska vi göra:
din förmåga att
Bedömningen sker i matrisen Gläntanskolan Svenska 1-3
Syfte (5)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (11)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Alfabetet och alfabetisk ordning.
Sambandet mellan ljud och bokstav.
Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
Berättande texters budskap, uppbyggnad och innehåll. Hur en berättande text kan organiseras med inledning, händelseförlopp och avslutning samt litterära personbeskrivningar.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Skillnader mellan tal- och skriftspråk, till exempel att talet kan förstärkas genom röstläge och kroppsspråk.
Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter