Vad är kraft och rörelse? Varför har fotbollsskor dobbar? Faller stora stenar snabbare än små?
Vi är så vana vid hur vissa saker är att vi inte tänker på varför det är så. Om man kastar en sten rakt upp i luften så kommer den snart tillbaka. Varför faller den inte rakt ut i rymden?
Du får möjlighet att lära dig mer om kraft, rörelse, gravitation och friktion under detta arbetsområde.
Dessa förmågor kommer vi att fokusera på under detta arbetsområde:
Analysförmåga
- förstå varför något är på ett visst sätt och kunna förklara det.
Begreppslig förmåga
Först begreppen och kunna förklara dem: acceleration, centripetalkraft, cirkelrörelse, friktionskraft, fritt fall, gravitationskraft, hastighet, kraft, motkraft, retardera, tidvatten, tyngdkraft, tyngdpunkt, medelhastighet
Vi jobbar med detta för att du ska förstå vad friktion, rörelse och kraft egentligen är. Du kommer att ha användning av det då du t.ex. kör bil, rör två material mot varandra, är på ett nöjesfält/tivoli, sportar (t.ex. åker skidor), hur det kommer sig att du kan stå kvar på jorden och inte faller rakt ut i rymden o.s.v.
Målet är att du ska:
Det jag kommer att bedöma är hur väl du kan:
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Kunskaper i fysik och att använda fysikens begrepp.
|
Du har baskunskaper i fysik och använder dig av fysikens begrepp på ett ganska bra sätt.
|
Du har goda kunskaper i fysik och använder dig av fysikens begrepp på ett bra sätt.
|
Du har goda kunskaper i fysik och använder dig av fysikens begrepp på ett mycket bra sätt.
|
Att koppla fysiken till vardagen.
|
Du kan på ett enkelt sätt visa att du kan förklara vardagliga situationer med hjälp av fysiken.
|
Du kan på ett utvecklat sätt förklara vardagliga situationer med hjälp av fysiken.
|
Du kan på ett välutvecklat sätt visa att du kan förklara vardagliga situationer med hjälp av fysiken.
|
Att jämföra och förbättra en undersökning.
|
Du kan jämföra olika förutsättningar och kan på ett enkelt sätt visa på likheter och skillnader. Du kan ge något förslag på förbättring.
|
Du kan jämföra olika förutsättningar och visa på likheter och skillnader. Du kan ge flera förslag på förbättringar varav en är genomförbar.
|
Du kan jämföra olika förutsättningar och kan visa på likheter och skillnader. Du kan ge flera olika förslag på genomförbara förbättringar.
|