Sagor

Under ca sex veckor kommer vi nu att kliva in i sagornas värld! Vi läser om häxor, prinsar, troll och drakar. Vi kommer på olika sätt stöta på och lära oss om olika begrepp och mönster i sagorna från både vår egen kultur och andra. Vi kommer att läsa mycket och ta del av så många olika typer av sagor som möjligt. Vi kommer även att se en film som ni sedan ska skriva en analys av. Slutligen kommer ni att få göra ett författarporträtt där ni väljer en sagoförfattare som ni letar fakta kring samt att ni läser en saga av denna.

Konkretiserade mål

I arbetsområdet Sagor och fabler får du förutsättningar att utveckla:

• Kunskaper om hur en saga kan byggas upp
• Din förmåga att samtala om sagors innehåll
• Din förmåga att förstå sagors budskap och symbolik
• Din fantasi och kreativitet
• Din förmåga att analysera en film
• Din förmåga att söka fakta på nätet samt att värdera den fakta du hittar

Centralt innehåll

Genom att arbeta med sagor på olika sätt får du möjlighet att bli bättre på att skriva, läsa, tala och lyssna.

• Du kommer att få läsa och samtala om sagor av olika slag (fabler, folksagor, konstsagor.)
• Du kommer att få lära dig vad som kännetecknar en saga, hur man kan inleda en saga, typiska händelser i en saga samt hur en saga kan avslutas
• Du kommer att få lära dig skrivregler

Arbetsuppgifter och bedömning

Läsning

• Du kommer att få läsa och lyssna på flera olika sorters sagor. Du kommer även att få söka fakta på nätet som du ska läsa och värdera.

Skriftligt

• Göra en analys av en film som vi kommer att titta på.
• Skriva en faktatext om en sagoförfattare.
• Skriftligt prov 

Muntligt

• Diskussioner och samtal i smågrupper och helklass.
• Redovisa om din författare muntligt inför klassen.

Bedömning

I arbetsområdet bedöms på vilket sätt:

• Du delar i samtal om sagor och deras innehåll samt om deras budskap

• Du visar att du vet hur en saga är uppbyggd

• Du visar att du vet vad som kännetecknar en saga

Du kommer att få skriva ett litet prov där du visar att du har kunskaper om:

• typiska kännetecken för en saga

• skillnaden mellan en folksaga/konstaga/fabel

• känna till några kända sagor

• känna till hur folksagor har kommit till, samt kunna nämna några personer som har arbetat med att samla in och skriva ner folksagor