<h2>M&aring;let med undervisningen &auml;r att utveckla f&ouml;rm&aring;gan att.....</h2>
<p>... formulera och l&ouml;sa problem med hj&auml;lp av matematik samt v&auml;rdera valda<br />strategier och metoder<br />... anv&auml;nda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp<br />... v&auml;lja och anv&auml;nda l&auml;mpliga matematiska metoder f&ouml;r att g&ouml;ra ber&auml;kningar och<br />l&ouml;sa rutinuppgifter<br />... f&ouml;ra och f&ouml;lja matematiska resonemang<br />... anv&auml;nda matematikens uttrycksformer f&ouml;r att samtala om, argumentera och<br />redog&ouml;ra f&ouml;r fr&aring;gest&auml;llningar, ber&auml;kningar och slutsatser.</p>
<h2>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta:</h2>
<p>Gemensamma genomg&aring;ngar och resonerande kring olika omr&aring;den.<br />Arbete med uppgifter&nbsp;som g&ouml;rs individuellt, EPA och i grupper.<br />Diskutera olika s&auml;tt att t&auml;nka p&aring; och strategier vid probleml&ouml;sning.<br />Anv&auml;nda program och spel p&aring; datorn.<br />Utf&ouml;ra praktiska &ouml;vningar med linjal.<br />Ett avslutande bed&ouml;mningstillf&auml;lle.</p>
<h2>Kunskapsm&aring;l</h2>
<p>K&auml;nna till begrepp som figur, meter, omkrets, r&auml;t, parallell, sida, h&ouml;rn m.m.<br />Kunna m&auml;ta omkrets hos olika figurer<br />J&auml;mf&ouml;ra olika m&aring;ngh&ouml;rningar och beskriva deras egenskaper<br />Kunna&nbsp;skapa egna figurer<br />Byta mellan olika enheter som m, dm, cm och mm</p>
<h2>Detta kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p>Se matrisen h&auml;r under.</p>

Matematik

Vårt arbete med Geometri som handlar om figurer, kroppar, omkrets och area.

Vårt arbete med kroppen som främst handlar om Celler och Huden.

Matematik: Geometri HT-16

Matriser i planeringen

Uppgifter