Samhällskunskap, Lag och rätt

Varje person som vistas i Sverige har en skyldighet att känna till våra lagar och målet med detta arbetsområde är att ni ska få en allmänuppfattning om hur rättsystemet i Sverige fungerar och hur människors uppfattningar kan påverka förändringar i lagstiftningen.

Ämne och arbetsområde: samhällskunskap ”Lag och rätt”, år 7.

Arbetsmaterial:

Lärobokens Utkik Samhällskunskap: text sidorna 116-143, frågor i löptexten, frågor och begrepp s. 143

Bilder från undervisningen, finns på Teams i klassens so-mapp

Anteckningar från lektioner

Vi kommer ha ett avslutande prov. På väg mot det övar vi genom att göra några veckotest

Tänkbara provfrågor baserade på betygskriterier lgr22

• Hur skiljer sig oskrivna regler, skrivna regler och lagar åt?
• Vilka tre olika nivåer av domstolar finns det i Sverige och vilka uppdrag har de?  
• Vilka tre olika delar innehåller Sveriges lagstiftning och vilka olika typer av fall tar de upp?
• Vad är en norm och vilka samband finns mellan normer och lagar? Kan du ge två exempel på det?
• Kan du göra en analys av gudinnan Justitia?
• Vad kännetecknar en rättsstat?
• Hur ser gången från misstänkt brott till dom/frikännande ut?
• Av vilka orsaker begår människor brottsliga handlingar?
• När är en person skyldig och kan dömas till straff, enligt juridiken?
• Vad har du för åsikter om brott och de straff de kan ge? För låga eller för höga straff? Vad tycker du om dödstraff? Varför tycker du så?
• Varför har vissa brott höga mörkertal medan andra har låga? Förklara genom att ge exempel.
• Man kan bli skadeståndsskyldig fast man inte är straffmyndig. Förklara varför!
• Alla brott har en straffskala, t.ex. inbrottsstöld ger fängelse minst 1 år och max 6 år. Vad avgör längden på straffet?

Centralt innehåll utvalt för detta arbetsområde

• Rättsystemet i Sverige och principer för rättssäkerhet. Hur normuppfattning och lagstiftning påverkar varandra. Kriminalitet, våld och organiserad brottslighet. Kriminalvårdens uppgifter och brottsoffers situation.
• Demokratiska fri- och rättigheter och skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Etiska dilemman som hänger samman demokratiska rättigheter och skyldigheter.
• De mänskliga rättigheterna inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Deras innebörd och betydelse samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.
• Hur mänskliga rättigheter kränks i olika delar av världen.