Norden

Norra Europa kallas med ett gemensamt namn för Norden. Det är Sverige, Norge, Danmark, Finland och Island. Under detta arbetsområde kommer du att bekanta dig mer med dessa.

Syfte- Mål

Du ska:

• kunna göra enkla jämförelser baserade på statistik,
• använda viktiga begrepp som t.ex fjord, Golfströmmen, klimat, naturresurs,
• reflektera kring var i Norden människorna lever och varför,
• förstå och resonera kring natur- och kulturlandskap och hur de formas,
• använda kartor av olika slag och använda en kartbok,
• känna till vilka naturresurser som finns i Norden och hur de påverkar samhället,
• känna till delar av Nordens geografi,
• ha en grundläggande förståelse för Nordens klimat.
• känna till vad som utmärker Nordens natur och kunna jämföra naturen i de olika länderna.

Arbetssätt - det här ska vi göra:

• Se på filmer om de nordiska länderna samt se Geografens testamente Norden.

• Ha genomgångar, läsa och samtala om Nordens geografi, olika naturtyper och utbredningen av Nordens befolkning.

• Söka fakta och bearbeta olika texter om länderna.

• Använda kartboken och arbeta med namngeografi i Norden.

• Arbeta med uppgifter till fyra av de fem Nordiska länderna, enskilt och i grupp.

• Slutuppgift: Du kommer via ett skriftligt prov visa vad du lärt dig under temat.

Bedömning:

 Det är framförallt dessa tre förmågor jag kommer att bedöma:

Din:
- analysförmåga,
- begreppsliga förmåga,
- förmåga att hantera information.