Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
F
Freinetskolan Mimer , Freinet · Senast uppdaterad: 12 september 2017
Att skriva sig till läsning med hjälp av ipad.
-Vi skapar texter på ipad. Vi provar oss fram och skriver ut texterna på skrivaren.
-Vi gör gemensamma sagor.
-Vi ritar bilder och berättar om bilderna.
-Vuxna läser högt för oss och vi pratar om innehållet tillsammans.
-Vi har arbetar med ipad som redskap. Vi jobbar med ljud, bokstäver, ord och pedagogiska spel.
- Vi har talande tangentbord.
-Vi skriver i programmet Tagxedo
-Vi har sokratiska samtal.(Diabolo baby)
-Vi har klassråd
-Vi leker dramalekar
-Vi leker med språket och jobbar med rim och ramsor
-Vi jobbar med lycko, rim och andra svenskaspel
-Vi tränar på att redovisa saker de har gjort för varandra
- Vi tittar på en del avsnitt av Livet i bokstavslandet från UR.
Syfte (1)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Centralt innehåll (6)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Alfabetet och alfabetisk ordning.
Sambandet mellan ljud och bokstav.
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter