<h2>Varf&ouml;r ska vi arbeta med det h&auml;r?</h2>
<p><span style="font-size: large;"><em>Genom att arbeta med att l&auml;sa texter, lyssna p&aring; dialoger, &ouml;va p&aring; grammatiska moment ska vi utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att f&ouml;rst&aring;, skriva och prata franska.&nbsp;</em></span></p>
<h2>Det h&auml;r kommer du att f&aring; undervisning om.</h2>
<h3>I &aring;rskurs 4-9, inom ramen f&ouml;r spr&aring;kval:&nbsp;</h3>
<p>att l&auml;ra dig att tala och skriva om att du &auml;r bortrest och skriver ett vykort d&auml;rifr&aring;n d&auml;r du beskriver vad du g&ouml;r och hur l&auml;nge du varit d&auml;r, vem/var du bor och vad du g&ouml;r. Du ska ocks&aring; f&aring; l&auml;ra dig att prata om vilka aktiviteter du g&ouml;r vilken tid p&aring; &aring;ret ("Jag &aring;ker skidor p&aring; vintern"). Du f&aring;r ocks&aring; l&auml;ra dig att f&ouml;rst&aring; en text med koppling till arbetsomr&aring;det.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul class="declList">
<li><span class="helper"><a class="dynamicComment" href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/moderna-sprak#&Auml;mnesomr&aring;den_som_&auml;r_v&auml;lbekanta_f&ouml;r_eleverna">&Auml;mnesomr&aring;den som &auml;r v&auml;lbekanta f&ouml;r eleverna</a></span>.</li>
<li><span class="helper"><a class="dynamicComment" href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/moderna-sprak#Vardagliga_situationer_intressen_personer_platser_aktiviteter_och_h&auml;ndelser">Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och h&auml;ndelser</a></span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h4><span class="helper"><a class="dynamicComment" href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/moderna-sprak#Lyssna_och_l&auml;sa">Lyssna och l&auml;sa</a></span> &mdash; reception</h4>
<p>&nbsp;</p>
<ul class="declList">
<li><span class="helper"><a class="dynamicComment" href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/moderna-sprak#Tydligt_talat_spr&aring;k_och_texter_som_&auml;r_instruerande_och_beskrivande">Tydligt talat spr&aring;k och texter som &auml;r instruerande och beskrivande.</a></span></li>
<li><span class="helper"><a class="dynamicComment" href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/moderna-sprak#Olika_former_av_samtal_dialoger_och_intervjuer">Olika former av samtal, dialoger och intervjuer</a>.</span></li>
<li><span class="helper"><a class="dynamicComment" href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/moderna-sprak#Spr&aring;kliga_f&ouml;reteelser_som_uttal_intonation_grammatiska_strukturer_stavning_och_interpunktion_i_det_spr&aring;k_som_eleverna_m&ouml;ter">Spr&aring;kliga f&ouml;reteelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det spr&aring;k som eleverna m&ouml;ter</a></span>.</li>
<li><span class="helper"><a class="dynamicComment" href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/moderna-sprak#Hur_ord_och_fasta_spr&aring;kliga_uttryck_till_exempel_artighetsfraser_och_tilltalsord_anv&auml;nds_i_texter_och_talat_spr&aring;k_i_olika_situationer">Hur ord och fasta spr&aring;kliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, anv&auml;nds i texter och talat spr&aring;k i olika situationer</a></span>.</li>
<li><span class="helper"><a class="dynamicComment" href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/moderna-sprak#Hur_olika_formuleringar_anv&auml;nds_f&ouml;r_att_inleda_och_avsluta_olika_typer_av_framst&auml;llningar_och_samtal">Hur olika formuleringar anv&auml;nds f&ouml;r att inleda och avsluta olika typer av framst&auml;llningar och samtal</a></span>.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h4><span class="helper"><a class="dynamicComment" href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/moderna-sprak#Tala_skriva_och_samtala">Tala, skriva och samtala</a></span> &mdash; produktion och interaktion</h4>
<p>&nbsp;</p>
<ul class="declList">
<li><span class="helper"><a class="dynamicComment" href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/moderna-sprak#Presentationer_instruktioner_meddelanden_ber&auml;ttelser_och_beskrivningar">Presentationer, meddelanden, ber&auml;ttelser och beskrivningar</a></span> i sammanh&auml;ngande tal och skrift</li>
</ul>
<h2>Det h&auml;r ska du l&auml;ra dig.</h2>
<p><span style="font-size: large;"><em>Du ska l&auml;ra dig att skriva en enkel text motsvarande ett vykort d&auml;r inleder med att s&auml;ga att du hoppas att mottagaren m&aring;r bra, tala om var du &auml;r, hur l&auml;nge du varit d&auml;r, vem du bor hos, hur hen/de &auml;r och hur maten &auml;r, vad du g&ouml;r och avsluta med att s&auml;ga "puss och kram" samt "vi ses snart". Du ska &auml;ven f&aring; l&auml;ra dig att b&ouml;ja de verb du beh&ouml;ver kunna b&ouml;ja f&ouml;r att prata om vad du g&ouml;r (aller - aller au cinema, jouer, regarder samt repetera verben &ecirc;tre och avoir f&ouml;r att bef&auml;sta dessa f&ouml;r att bl.a kunna prata om hur n&aring;gon &auml;r och har).</em></span></p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta.</h2>
<p><span style="font-size: large;"><em>VI kommer att arbeta i grupp och enskilt med olika &ouml;vningar samt se filmklipp (Alors Demande - Temps Libre) tillsammans f&ouml;r att bef&auml;sta de grammatiska moment och det ord-och frasf&ouml;rr&aring;d som &auml;r kopplat till arbetsomr&aring;det</em></span><span style="font-size: large;"><em>. Vi kommer arbeta med kapitel Cartes Postales i Textboken och i &ouml;vningsboken.&nbsp;</em></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Dessa kunskaper kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p><span style="font-size: medium;"><strong>Din f&ouml;rm&aring;ga att: </strong></span></p>
<p><span style="font-size: large;"><em>Din f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka dig muntligt och skriftligt p&aring; franska samt f&ouml;rst&aring; talad och skriven franska vad g&auml;ller moment/ord-och frasf&ouml;rr&aring;d kopplat till arbetsomr&aring;det.&nbsp;</em></span></p>

En mall för hur planeringar vi ger eleverna på Landvetterskolan kan se ut. 

Pedagogisk Planering, mall. Landvetterskolan

Matriser i planeringen

Uppgifter