<h2>Mål att arbeta mot</h2> Samverka för att göra skolan till en god miljö för utveckling och lärande<h2>Arbetsbeskrivning</h2><p>Med Sagoskogen&nbsp;arbetar vi &nbsp;f&ouml;r att utveckla barnens spr&aring;kutveckling med l&auml;s,bokstavs- och skrivinl&auml;rning men &auml;ven matematik och samspel. Vi l&auml;ser olika sorters texter och samtalar om inneh&aring;llet. Vi arbetar vidare med skrivprocessen med penna&nbsp;och med digitala verktyg.&nbsp;Barnen tr&auml;nar matematiska f&auml;rdigheter inom talomr&aring;det 1 -10, genom samtal, begrepp, vardagsn&auml;ra probleml&ouml;sning, geometri och m&ouml;nster.&nbsp;&nbsp;</p><h2>Bedömning</h2><p><strong>Vi kommer att samtala om hur du kan</strong></p>
<p><strong>Bild</strong> - skapa och ber&auml;tta om bilder,</p>
<p><strong>Matematik</strong> - l&ouml;sa enkla matteproblem, samtala och f&ouml;rklara, anv&auml;nda mattespr&aring;ket, olika r&auml;knes&auml;tt, taluppdelning,&nbsp;likhetstecknets betydelse ,ange l&auml;ge, j&auml;mf&ouml;ra och beskriva olika geometriska former och begrepp, forts&auml;tta p&aring; m&ouml;nster och skapa egna,</p>
<p><strong>Svenska</strong> - lyssna, l&auml;sa, &aring;terber&auml;tta, visa f&ouml;rst&aring;else i texter, delta i samtal, uttrycka dig muntligt och skriftligt.</p>

Matematik

Svenska

Svenska som andraspråk

Bild

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Sagoskogen åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter