Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
MAL HT-16 År 9 En resa genom de tysktalande länderna
Innehåll
Syfte
Undervisningen i ämnet moderna språk ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i målspråket och kunskaper om områden och sammanhang där språket används samt tilltro till sin förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften.
Genom undervisningen i ämnet moderna språk ska eleverna sammanfattningsvis ges
förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika
sammanhang och delar av världen där språket används.
Centralt innehåll
Kommunikationens innehåll
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där
språket används.
Läsa och förstå
• Texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i texter.
• Olika sätt att söka och välja texter och talat språk från Internet och andra medier.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, används i texter.
• Hur olika formuleringar används i olika typer av framställningar.
Tala, skriva och samtala – produktion och interaktion
• Presentationer, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till.
• Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen.
Så här kommer vi att arbeta
- Ta reda på fakta om de tysktalande länderna genom att läsa, förstå, bearbeta och använda oss av texter olika typer av media på tyska, engelska och svenska.
- Skriva egna texter på tyska.
- Jämföra vardag, kultur och traditioner med exempelvis Sveriges motsvarigheter.
- Presentera arbetet i huvudsak på tyska.
Bedömning
Jag kommer att bedöma dina kunskaper i tyska utifrån...
- Hur du visar att du att förstår och kan använda information från olika typer av media i egen produktion.
- Hur du uttrycker dig i tal och skrift med ord, fraser och meningar.
- Hur du utvecklar och bearbetar dina texter och framställningar.
- Hur du anpassar ditt språk till mottagare och situation.
- Hur du relaterar till och gör jämförelser kring kultur och samhällen där det tyska språket används.
Uppgifter
-
Arbetsgång
Matriser
En Resa genom de tysktalande länderna, Moderna språk
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Läsa och förstå
Läsa, förstå och visa din förståelse för texter i olika typer av media samt kunna använda innehållet i egna texter, samtal och interaktion.
|
|
|
|
|
Skriva
Formulera dig i skriftliga framställningar och visa språklig säkerhet genom att använda dig av språkliga strategier, bearbeta och utveckla dina texter.
|
|
|
|
|
Tala
Formulera sig i muntliga framställningar och visa språklig säkerhet. Bearbeta ditt språk efter respons, använd språkliga strategier för att göra dig förstådd och formulera dig i muntlig interaktion.
|
|
.
|
|
|
Realia
Kommentera och jämföra livsvillkor, sociala och kulturella företeelser och sammanhang och områden där språket används.
|
|
|
|
