Ämnen:
Svenska, Religionskunskap
·
Årskurs:
6
Kopperskolan, Stenungsund · Senast uppdaterad: 10 oktober 2016
Eleverna kommer att analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa, samt söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
Det här ska vi arbeta med:
grupparbete
Det här ska du utveckla:
Religion
Svenska
Syfte (5)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (3)
Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter