Ljus och ljud

Vad är ljus? Vad är ljud? Du kommer att få lära dig några egenskaper hos ljus och ljud. Vi kommer också att samala om hur människor förr i tiden förklarade regnbågen (ljus) och åskan (ljud). Spännande va´?

 

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att samtala om vad ljud är.

Vi kommer att samtala om vad ljus är. 

Vi kommer att se program från UR (Utbildningsradion) som handlar om ljud och ljus. 

Vi kommer att göra olika enkla experiment med ljud och ljus.

Vi kommer att dokumentera våra experiment.

Vi kommer att få lära oss om hur människor förr i tiden uppfattade och förklarade naturfenomenen regnbågen och åskan. 

Vad kommer jag att bedöma?

Du ska kunna beskriva minst tre egenskaper hos ljuset.

Du ska kunna beskriva minst tre egenskaper hos ljudet.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
• Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Kriterier

• Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.
• Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.

Uppgifter

Undersökning ljus.

Du ska få göra en ljussnurra för att ta reda på vad som händer om vi blandar ihop ljusets alla färger. Efteråt kommer vi att skriva en laborationsrapport för att dokumentera vår undersökning.

Undersökning ljud.

Vi kommer att tillverka en burktelefon för att försöka synliggöra hur ljudet rör sig. Efteråt gör vi en laborationsrapport för att dokumentera vad vi kom fram till.

Faktauppgifter om ljus och ljud.

Vi läser texter och ser på några av Utbildningsradions program om ljus och ljud, t.ex. "Struten" och "Labba". Sedan skriver vi kortfattade faktatexter/meningar om ljus och ljud. Vi ritar enkla bilder som illustrerar någon/några fakta.