Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Geografi

·

Årskurs:

8

Fattiga och rika länder - vt 2018

Södertälje Friskola AB, Fristående Grundskolor · Senast uppdaterad: 19 april 2018

Övergripande frågor: Var i världen ligger de rikaste respektive fattigaste länder? Vilka orsaker finns det för fattigdom? Hur är situationen i de fattigaste länderna? Vad kan vi i världens rikaste länder göra för insatser? Vad finns det för samband mellan fattigdom, ohälsa och faktorer som befolkningstäthet, klimat och naturresurser? Varför är fattiga länder mer sårbara än rika länder för naturkatastrofer och dess effekter?

Varför? Centralt innehåll som ingår i arbetsområdet

 se: kopplingar till läroplanen

 

Vad? Undervisningens innehåll

  • Vad är ett i-land? Vad är ett u-land? Definitioner av BNI och HDI och kritik?
  • Vad är egenskaper av rika och fattiga länder?
  • Malawi: Ett exempel för ett fattigt land
  • Rika/fattiga länder och naturkatastrofer - Sårbarhet & fattigdom
  • Hur kan man bekämpa fattigdom?

Hur? Undervisning

 

  • Genomgångar
  • Filmvisning
  • Andersson, B. et al. (2013): Geografi 7-9, Malmö, S. 160-185.
  • Diskussioner

Läroplanskopplingar

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Sårbara platser och naturgivna risker och hot, till exempel översvämningar, torka och jordbävningar, och vilka konsekvenser det får för natur- och kulturlandskapet.

Förekomst av och orsaker till fattigdom och ohälsa i olika delar av världen.

Samband mellan fattigdom, ohälsa och faktorer som befolkningstäthet, klimat och naturresurser.

Matriser i planeringen
Geografi 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback