Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Jä ht 19 / vt 20 åk 6 NO Kemi JT
Innehåll
Mål för elev
Du ska lära dig om kemins begrepp, modeller och teorier. Du ska också kunna använda dina kunskaper i kemi för att granska, kommunicera och ta ställning i samhällsfrågor om t ex energi och miljö.
Genomförande
Du kommer att arbeta med instuderingsfrågor och använder den interaktiva Fysik och Kemi-boken, kapitlen Eld, Energi och miljö, Blandningar och Vardagskemi. Du kommer att se läraren göra demo-visningar och utföra egna laborationer som du dokumenterar, analyserar och förklarar.
Bedömning
Bedömningen avser din förmåga att beskriva och förklara grundläggande kunskaper om materiens uppbyggnad och egenskaper och andra kemiska sammanhang. Bedömning sker löpande under läsåret, och förändring noteras med en kommentar längst ner under matrisen.
Innehåll
Kemin i naturen och samhället (Centralt innehåll, Lgr 11).
Kursplanemål
Använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället och naturen (Syfte, Lgr 11).
Matriser
Jä ht 19 åk 6 NO Kemi JT
Förmåga |
|||
| Kunskapskrav E | Kunskapskrav C | Kunskapskrav A | |
|---|---|---|---|
|
Kunskaper
Att använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle...
|
... med grundläggande kunskaper
|
... med goda kunskaper
|
... med mycket goda kunskaper
|
|
Undersökningar
Att genomföra systematiska undersökningar i kemi...
|
...med enkla frågeställningar och planeringar som det efter någon bearbetning går att arbeta systematiskt utifrån.
|
… med enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.
|
… och formulera frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.
|
