Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

9

Tal år 9

Torpskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 28 augusti 2017

När du först lärde dig att räkna räckte det med hela tal. För att kunna lösa fler och svårare problem har du även fått lära dig använda negativa tal, tal i bråkform och irrationella tal som pi. Nu får du möjlighet att fördjupa dina kunskaper.

Tal

Mål att uppnå när vi arbetat igenom området

Du ska kunna:

  • Sortera tal i olika talmängder
  • Räkna med negativa tal
  • Räkna med potenser
  • Förstå vad som menas med kvadratrot och kunna räkna kvadratroten av ett tal
  • Använda dig av Pythagoras sats
  • Olika begrepp, så som: talmängder, naturliga tal, hela tal, rationella tal, irrationella tal, reella tal, primtal, sammansatta tal, primfaktorer, faktorträd, negativa tal, kvadrattal, kvadratrot, katet och hypotenusa

Planering

V 34.              Tal 1-15

  • Uppstart med området arbete
  • Tal
  • Delbarhet och primtal

 V 35.              Tal 17-45

  • Negativa tal
  • Tal i potensform
  • Tal i kvadrat
  • Kvadratrot

 V 36.              Tal 47-65

  • Rätvinkliga trianglar – Pythagoras sats
  • Problemlösning med Pythagoras sats
  • Pythagoras, tal och mönster

 V 37

  • Diagnos
  • Egen fördjupning (blå kurs, röd kurs, svarta sidor)

 V 38

  • Egen fördjupning (blå kurs, röd kurs, svarta sidor)
  • Repetition
  • PROV

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Matematik - Tal- Åk 9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback