Du ska utveckla ditt språk genom att läsa, skriva och utrycka dig bra på modersmålet.
Du ska:
- läsa en bok -som du väljer själv.
- skriva egna texter, återbeta en film
- vara aktiv på lektionerna
- berätta om högtider i hemlandet /Sverige
- skriva och berätta om ditt eller ett annat stad
- Kommentera och ge respons på en annan kamrats arbete.
Nivå E | Nivå C | Nivå A | |
---|---|---|---|
Du läser olika texter.
|
Du läser med flyt.
|
Du läser med gott flyt.
|
Du läser med mycket gott flyt.
|
Du väljer och använder lässtrategier utifrån olika texters särdrag.
|
Du läser och förstår innehållet och detaljer i olika enkla sammanhängande texter som handlar om kända ämnesområden.
Du använder olika sätt att läsa beroende på vad det är för slags text. För det mesta väljer du rätt lässtrategi.
|
Du läser och förstår innehållet och detaljer i olika typer av texter inom för dig kända ämnesområden.
Du använder olika sätt att läsa beroende på syftet med läsningen och vad det är för slags text.
|
Du läser och förstår innehållet och detaljer i olika typer av texter även om nya ämnesområden.
Du väljer och använder olika lässtrategier och förklarar varför du bestämde dig för just den strategin.
|
Du sammanfattar olika texter.
|
Du visar förståelse för texternas innehåll genom att t.ex. samtala kring eller återberätta huvudinnehållet på ett tydligt sätt.
Du visar på hur händelser i texten hänger samman.
|
Du visar förståelse för texternas innehåll genom att t.ex. återberätta både helhet och detaljer.
|
Du visar förståelse för texternas innehåll genom att t.ex. återberätta sammanhängande de viktiga delar av textens budskap.
|
Du kommenterar centrala delar med koppling till tidsaspekter och orsakssamband.
|
Du tar hjälp av enkla tidsaspekter för att förklara texterna.
|
|
Du använder dina tidigare erfarenheter och texternas sammanhang för att tyda texten.
|
SKRIVA OCH HANTERA MODERSMÅLET |
|||
Nivå E | Nivå C | Nivå A | |
Du skriver utifrån ditt modersmåls särdrag olika texter.
|
Du uttrycker dig så att andra förstår.
Du skriver olika slags texter.
Du använder kända ord/fraser inom kända ämnesområden.
|
Du uttrycker dig på ett tydligt sätt sä andra förstår.
Du skriver olika slags sammanhängande texter om vardagliga situationer och kända ämnesområden.
|
Du uttrycker dig så andra förstår genom att skriva olika slags sammanhängande texter.
Texterna visar både på helheten och viktiga detaljer.
|
Dina texter kännetecknas av språklig variation.
|
Du skriver på ett kortfattat och enkelt sätt.
Du använder kända ord/fraser inom kända ämnesområden.
|
Du använder ett varierat språk.
|
Du använder ordförrådet på ett tydligt och säkert sätt för att utveckla budskapet genom att beskriva, förklara och förtydliga.
|
Dina texter påvisar beskrivningar och struktur.
|
Du skriver enkla beskrivningar.
Du har en "röd tråd" och struktur i dina texter.
|
Du skriver utvecklade beskrivningar.
Det finns en tydlig "röd tråd" och utvecklad struktur i dina texter.
|
Du skriver välutvecklade beskrivningar.
Du har en mycket tydlig välutvecklad struktur i dina texter.
|
Du anpassar texternas innehåll och språk efter olika situationer.
|
Du anpasser språket för det mesta efter mottagare, syfte och sammanhang.
|
Du anpassar språket efter mottagare, syfte och situation för att förbättra och utveckla språket.
|
|
Du för resonemang om likheter och skillnader mellan modersmålet och svenska.
|
Du gör jämförelser genom att ge exempel på likheter och skillnader mellan modersmålet och det svenska språket.
|
Du bygger dina resonemang på egna erfarenheter och kunskaper kring språkens uppbyggnad.
|
Du gör jämförelser mellan språken och visar förståelse hur det påverkar språkens olika sätt att användas genom att konkret förklara olika fenomen.
|
SAMTALA, PRESENTERA MUNTLIGT OCH FÖRSTÅ
|
|||
Nivå E | Nivå C | Nivå A | |
Du samtalar.
|
Du deltar i samtal om olika kända ämnesområden och situationer.
|
Du deltar i samtal inom både kända och nya åmnesområden, samt inleder även enkla samtal.
|
Du inleder och deltar i samtal i olika situationer.
|
Du diskuterar varierande ämnen och använder dig av argument.
|
Du deltar i diskussioner om olika kända ämnesområden med enkla och till viss del underbyggda argument.
|
Du deltar i diskussioner inom både kända och nya ämnesområden med utvecklade och väl underbyggda argument.
|
Du deltar i diskussioner med välutvecklade och väl underbyggda argument.
Du bemöter andras argument.
|
Du förbereder och genomför muntliga redogörelser.
|
Du förbereder och genomför en enkel muntlig presentation.
|
Du förbereder och genomför en utvecklad presentation.
|
Du förbereder och genomför en välutvecklad presentation.
|
Dina redogörelser är anpassade till syfte, mottagare och sammanhang.
|
Du anpassar presentationen till viss del till syfte, mottagare och situation.
|
Du anpassar presentationen till syfte, mottagare och situation.
|
Du anpassar presentationen väl till syfte, mottagare och situation.
|
Du visar att du har förstått andras redogörelser/position i samtal/diskussion.
|
Du förstår helheten och innehållet i en konversation, berättelse eller beskrivning när det handlar om kända ämnen.
Du visar din förståelse genom att sammanfatta huvudinnehållet.
|
Du förstår helheten och innehållet i längre sammanhängande presentationer även i nya ämnesområden.
Du visar din förståelse genom att sammanfatta både helhet och detaljer.
|
Du förstår helheten samt detaljer inom bekanta och nya ämnesområden.
Du återger innehållet i helhet och detaljer. Du drar även slutsatser om innehållet, dvs. lyssnar "mellan raderna".
|
REFLEKTERA |
|||
Nivå E | Nivå C | Nivå A | |
Du gör jämförelser med egna erfarenheter och förhållanden i Sverige.
|
Du gör enkla jämförelser med hur det är i Sverige även utifrån egna erfarenheter.
|
Du gör utvecklade jämförelser mellan Sverige och områden där modersmålet talas utifrån egna åsikter, erfarenheter och faktakunskaper.
|
Du beskriver likheter och skillnader samt gör jämförelser med även andra situationer.
|
Du drar slutsatser om vad dessa kan bero på och leda till.
|
Du visar på egna tankar och åsikter kring ämnet i förhållande till fakta och ger enkla motiveringar till dessa.
|
Du beskriver likheter och skillnader samt drar slutsatser.
|
Du drar slutsatser utifrån både egna och andras kunskaper och erfarenheter och gör jämförelser med svenska förhållanden.
Du bygger resonemanget på fakta, erfarenheter samt åsikter.
|