Skriftlig bedömningsuppgift.
Den stora frågan:
Vad innebär det att vara kristen och hur påverkar
kristendomen ditt liv och vårt samhälle idag?

1.	Ni får ett lektionstillfälle på er att i grupp förbereda er på uppgiften genom att tillsammans skapa en analysmodell på ett A3-papper där 
        ni tillsammans försöker svara på Den stora frågan.
2.     Den stora frågan besvaras individuellt i en skriftlig resonerande text som skickas till Anna.
3.	Uppgiften bedöms enligt bedömningsmatrisen. 



Skriftlig bedömningsuppgift

Syfte:
Kristendomen &auml;r&nbsp;idag v&auml;rldens st&ouml;rsta religion. Vare sig&nbsp;man&nbsp;vill eller inte s&aring; p&aring;verkas man av kristendomen -i synnerhet n&auml;r vi lever i ett kristet land. F&ouml;r att f&aring; mer kunskap om m&auml;nniskor i v&aring;r omgivning, andra l&auml;nder och specifika platser ska vi tillsammans svara p&aring;
Den stora fr&aring;gan:
<ul>
<li>Vad inneb&auml;r det att vara kristen och hur p&aring;verkar kristendomen ditt liv och v&aring;rt samh&auml;lle idag?</li>
</ul>
&nbsp;
M&aring;l: 
Du ska ha grundl&auml;ggande kunskaper om kristendomen genom att kunna visa kunskap om centrala tankeg&aring;ngar och kunna analysera kring likhet och skillnader mellan de tre inriktningarna. Du ska kunna resonera kring hur religion p&aring;verkar och p&aring;verkas av samh&auml;llet.
&nbsp;
Arbetsg&aring;ng:
Vi kommer att arbeta med olika modeller s&aring;som EPA, analys samt st&ouml;dmodeller f&ouml;r att l&auml;ra oss mer om kristendomen. Filmvisning/klipp, gruppdiskussioner, &ouml;vningsuppgifter, begreppskunskap&nbsp;&auml;r viktiga delar f&ouml;r att n&aring; m&aring;let.&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
1. Ni f&aring;r ett lektionstillf&auml;lle p&aring; er att i grupp f&ouml;rbereda er p&aring; uppgiften genom att tillsammans skapa en analysmodell p&aring; ett A3-papper d&auml;r&nbsp;
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ni tillsammans f&ouml;rs&ouml;ker svara p&aring; Den stora fr&aring;gan.
2.&nbsp; &nbsp; &nbsp;Den stora fr&aring;gan besvaras individuellt i en skriftlig resonerande text som skickas till Anna.
3. Uppgiften bed&ouml;ms enligt bed&ouml;mningsmatrisen.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Begrepp:
<ul>
<li>treenigheten</li>
<li>bibeln</li>
<li>evangelium</li>
<li>helgon</li>
<li>martyr</li>
<li>biskop</li>
<li>trosbek&auml;nnelsen</li>
<li>Kristus</li>
<li>l&auml;rljunge/apostel</li>
<li>Messias</li>
<li>Nya testamentet</li>
<li>ortodox</li>
<li>patriark</li>
<li>mysterier&nbsp;</li>
<li>ikon</li>
<li>katolik</li>
<li>p&aring;ve</li>
<li>kardinal</li>
<li>bikt</li>
<li>bannlysning</li>
<li>avlat/avlatsbrev</li>
<li>protestant</li>
<li>reformationen</li>
<li>Martin Luther</li>
<li>sakrament</li>
<li>statskyrka</li>
</ul>

Religionskunskap

Vad innebär det att vara kristen och hur påverkar kristendomen ditt liv och vårt samhälle idag?

Kristendomen

Matriser i planeringen

Uppgifter