Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Dans och rörelse till musik klass 4-6 på Förslövs skola

Skapad 2016-10-25 11:31 i Gamla Förslöv F-6 Båstad
En pedagogisk planering om dans och rörelse till musik..
Grundskola 4 – 6 Idrott och hälsa
Fysiska aktiviteter och en hälsosam livsstil är grundläggande för människors välbefinnande. Positiva upplevelser av rörelse och friluftsliv under uppväxtåren har stor betydelse för om vi blir fysiskt aktiva senare i livet. Att ha färdigheter i och kunskaper om idrott och hälsa är en tillgång för både individen och samhället.

Innehåll

 

 

Syfte - förmågor från kursplanen:

  • Syfte röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

 

Konkretisering av målen – detta visar du genom att:

I olika rörelseprogram till musik anpassar du dina rörelser till takt och rytm.

 

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

Vi kommer att jobba med att genomföra olika rörelseprogram till musik.

Vi kommer att genomföra färdiga program men vi kommer också att skapa egna.

Du kan hitta på egna rörelser eller välja från "danspärmen".

Vi kommer tillsammans genomföra olika danser framför bildskärm (just dance).

Vi kommer att jobba både i helgrupp och i mindre grupper.



Bedömning – dessa förmågor kommer att bedömas:

Din förmåga att kunna röra dig till musik med anpassning till takt och rytm.

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
    Idh  4-6

Matriser

Idh
Dans och rörelse till musik klass 6 på Förslövs skola

Rörelse till musik.

------------------->
-------------------->
-------------------->
-------------------->
------------------->
Rörelse till musik
  • Idh
  • Idh  4-6
  • Idh  4-6
Bedömningsunderlag saknas
Du klarar de flesta rörelserna och stegen i rörelseprogram men behöver hjälp att hitta och hålla takten.
Du klarar rörelserna och stegen i rörelseprogram och hittar och håller takten under större delen av programmet.
Du utför rörelserna och stegen med god takt och precision. Du kan även hitta tillbaka till takten om du kommer av dig.
Du utför rörelserna och stegen med stil och precision. Du kan med lätthet följa och lära dig nya steg. Du har mycket god taktkänsla.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: