Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

FRANSKA år 6

Skapad 2016-10-25 13:30 i Stavby skola Uppsala
LPP för franska år 6 utifrån läromedlet "La nouvelle chouette A"
Grundskola 6 Moderna språk - språkval
Planering franska år 6 för läsåret 2016-2017 Vi utgår mestadels ifrån läromedlet "La nouvelle chouette A"

Innehåll

Planering / innehåll

 

Frankrikes geografi

Europas länder

presentera sig själv

prata om syskon, familj, husdjur

vardagsspråk

enkel grammatik

 

Lyssnande på olika texter.

Läsning av korta texter på franska.

Muntliga övningar på nybörjarnivå.

Arbete med ordförråd och språkliga uttryck.

Övningsboksuppgifter.

 

Visa vad du har lärt dig

Under muntliga och skriftliga övningar är du aktiv och visar att du kan göra dig förstådd på målspråket med franska på nybörjarnivå.

Bedömning

Kontinuerlig bedömning under lektioner av förståelse, och muntlig förmåga.

Läxförhör o prov.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    M2
  • reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.
    M2
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    M2  4-9
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
    M2  4-9
  • Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
    M2  4-9
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    M2  4-9
  • Muntlig och skriftlig information, till exempel reklam, tidtabeller och notiser.
    M2  4-9
  • Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
    M2  4-9
  • Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
    M2  4-9
  • Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.
    M2  4-9
  • Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.
    M2  4-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: