NO Vatten och luft

Vi jobbar med vattnen och luft ur fler naturvetenskaplig perspektiv

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Genomföra systematiska undersökningar i kemi och fysik

Använda kemins och fysikens begrepp och modeller för att kunna förklara vardags fenomen

Bedömning - vad och hur

Jag kommer bedöma din förmåga att samtala, diskutera och föra resonemang.

Jag kommer bedöma din förmåga att använda fysiken och kemins begrepp och modeller för att förklara det vi ser när vi undersöker vatten och lufts egenskaper.

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att tillsammans gör olika experiment för att undersöka grundläggande egenskaper hos luft och vatten.

Vi kommer att samtal och diskutera kring det vi ser, hör, känner och upplever.

Vi kommer att lära oss om olika begrepp och genom att samtala, läsa fakta texter och se på fakta filmer.

Centralt innehåll

Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet.

Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materians uppbyggnad. Partiklarnas rörelse som förklaring till övergången mellan fast form, flytande form och gasform.

Indelning av ämnen utifrån löslighet.

Vattnets egenskaper och kretslopp.

Luftens egenskaper och sammansättning.

Enkla systematiska undersökningar.

Enkel dokumentation av undersökningar.

Tolkning och granskning av information med koppling till kemi och fysik t ex faktatexter och film.