Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Engelska

·

Årskurs:

3

Engelska läsåret 2014/2015, år 1

Ljungskileskolan, Uddevalla · Senast uppdaterad: 27 mars 2018

Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Engelska språket omger oss i vardagen och används inom så skilda områden som politik, utbildning och ekonomi. Kunskaper i engelska ökar därför individens möjligheter att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang och att delta i internationellt studie- och arbetsliv. Ur LGR11

Syfte

Genom undervisningen i engelska ska eleverna utveckla sin förmåga att:

Centralt innehåll

Mål

Vi kommer genom undervisningen i engelska att arbeta mot att eleverna utvecklar sin förmåga att:
• förstå talad engelska.
• formulera sig och kommunicera i tal.
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda.

Arbetsformer

I år 3 kommer vi att träna på att samtala på engelska i mycket enkel form. Eleverna kommer att lära sig vardagsnära ord och fraser. Detta gör vi tillsammans i stor grupp, genom att se på program med engelskt tal, genom språklekar och genom att sjunga sånger på engelska. Betoningen ligger på att eleverna ska få mycket träning i att tala- och lyssna på engelska i enkla sammanhang.

Bedömning

Vi kommer att bedöma:
• din förmåga att förstå talad engelska.
• din förmåga att själv göra dig förstådd på engelska.
• din förmåga att använda språkliga strategier för att förstå och göra dig förstådd.


Läroplanskopplingar

förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

Intressen, personer och platser.

Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.

Tydligt talad engelska och texter från olika medier.

Enkla instruktioner och beskrivningar.

Olika former av enkla samtal och dialoger.

Filmer och dramatiserade berättelser för barn.

Sånger, ramsor, dikter och sagor.

Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.

Enkla presentationer.

Enkla beskrivningar och meddelanden.

Sånger, ramsor och dramatiseringar.

Matriser i planeringen
Engelska åk 1-3
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback