Krusboda Skola, engelska åk 3 16/17

1. Ämne och årskurs

Krusboda skola, engelska åk 3.

2. Förankring i läroplanen och kursplanens syftestext

Ett av huvudsyftena med undervisningen i engelska är att eleverna ska utveckla tilltro till sin egen förmåga att använda språket i olika situationer och för skilda syften. Betoning i de yngre årskurserna ligger på att vilja och våga kommunicera, främst muntligt än så länge.

3. Innehåll i undervisningen - centralt innehåll

4. Arbetssätt

I årskurs 3 ska undervisningen behandla närliggande ämnen men även Storbritannien. På höstterminen repeterar vi innehållet från årskurs 2 (veckodagar, mat, familj, vad som finns i hemmet och "mig själv") samt arbetar med att skriva lättare meningar på engelska (substantiv, verb och adjektiv). Vi arbetar med väder, månader och årstider. Vidare arbetar vi med enklare vägbeskrivningar. På vårterminen arbetar vi med traditioner, kultur och vardagsliv i Storbritannien.

Vi arbetar mycket med ord och bild.

Bra exempel på hörövningar med tydligt talad engelska finns på UR.se och NE. Där visas lämpliga korta filmer och serier. På YouTube finns t.ex. Busy beavers med bilder och sånger.

Lämpliga uppgifter är olika typer av spel och lekar liksom sånger, rim och ramsor. Bingo är ett bra och roligt spel som kan stegras i svårighetsgrad, memory likaså. Charader är roligt att göra för att främja ordförrådet.

Simon says, loopar och olika dialoger tränar talet.

Bra videomaterial är "Kids English zone" med 26 avsnitt á 15 min (6-9 år).

British council har en bra hemsida.

5. Bedömning

Teddybear and Elephant visar elevernas förmåga att lyssna och förstå. Eleven berättar något om vardagslivet i Storbritannien på svenska. Olika typer av muntliga och skriftliga ordförståelsetest.

6. Kunskapskrav

Krav i årskurs tre bör vara att eleven kan förstå ord som hör till kunskapskraven i åk 2 (mat, familj, veckodagar, hemmet och "mig själv) samt kunna namn på väder, månader och årstider. Eleven bör kunna förstå en enklare vägbeskrivning. Vidare bör eleven kunna skriva en mening med substantiv, verb och adjektiv. Eleven bör kunna berätta något om livet i Storbritannien på svenska.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Intressen, personer och platser.
• Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Enkla instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av enkla samtal och dialoger.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
• Sånger, ramsor, dikter och sagor.
• Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
• Enkla presentationer.
• Enkla beskrivningar och meddelanden.
• Sånger, ramsor och dramatiseringar.