Matematik
Målet med verksamheten
Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang.
- Att väcka nyfikenhet och förståelse för olika delar inom matematiken.
- Upptäcka hur man har användning för matematiken i sin vardag.
- Få kunskap om att matematik är mer än siffror och tal
- Känna till några matematiska begrepp.
Verksamhetens innehåll
Vad?
Du kommer få möjligheten att lära dig:
- Geometriska former (cirkel, kvadrat, rektangel och triangel)
- Upptäcka mönster och konstruera egna mönster.
- Sortera och klassificera (färg, form och storlek)
- Jämföra och beskriva storlek (Storleksbegrepp: lång-kort, stor-liten, hög-låg, bred-smal, tjock-tunn osv)
- Känna till lägesord. (på, i, över, under osv)
- Känna till talområdet 0-10 (antal, siffror, dela upp talet)
- Tidsuppfattning: Morgon, förmiddag, eftermiddag, kväll, natt, dag, veckodagar, månader, årstider.
Hur?
Du kommer få arbeta på olika sätt:
- Vi arbetar med datum, månad, årstid & år i morgonsamlingen
- Vi har matematiksamlingar där vi "pratar" matte (tränar begrepp, komparationer osv)
- Vi klipper, klistrar och konstruerar former och mönster
- Vi använder vardaglig problemlösning både enskilt och i grupp
- Vi bygger och konstruerar
- Vi spelar mattespel och pussel
- Vi använder plockmaterial i olika former för att göra matematiken "greppbar" och konkret
- Vi arbetar med uppgifter ur boken Tänka, resonera och räkna