Ämnen:
Fysik
·
Årskurs:
7
Tiundaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 2 november 2016
Vi lär oss om vad tryck och värme är, var du möter dessa fenomen i din vardag. Vi lär oss om väder, hur och varför det uppkommer. Vi lär oss mäta tryck och värme samt allt annat vi mäter för att kunna beskriva vädret.
- Vad är värme och hur visas detta i en partikelmodell inkl. olika former (gas, flytande, fast)
- Hur värme påverkar materia (ex. varmluftballong, järnväg, termometern)
- Vatten har unika egenskaper (värmekapacitet, +4grader, lösningsämne)
- Hur värme sprids (ledning, strömmar, strålar)
- Vad är tryck (enhet mm)
- Hur påverkas trycket av en stor eller liten yta ex. skidor & stolen)
- Hur påverkas tryck i luft och vatten? Exempel.
- Naturen vill jämna ut tryck (undertryck, övertryck och vakuum). Hur påverkar det?
- olika väderfenomen ex. vind (sjöbris, landbris), nederbörd, högtryck, lågtryck, fronter
- väderkartan och dess symboler.
- väderstationens funktion och vad den mäter (temp, lufttryck, luftfuktighet, nederbörd, vind)
Vi har genomgångar, vi ser på film och diskuterar utifrån dem, vi gör laborationer och andra arbetsuppgifter
Det som bedöms är ditt laborativa arbete under lektionerna, din resonemangsförmåga under diskussionerna samt övriga förmågor genom ett skriftligt prov.
Syfte (3)
använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
Centralt innehåll (7)
Energins flöde från solen genom naturen och samhället. Några sätt att lagra energi. Olika energislags energikvalitet samt deras för- och nackdelar för miljön.
Väderfenomen och deras orsaker. Hur fysikaliska begrepp används inom meteorologin och kommuniceras i väderprognoser.
Fysikaliska modeller för att beskriva och förklara jordens strålningsbalans, växthuseffekten och klimatförändringar.
Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper och fasövergångar, tryck, volym, densitet och temperatur. Hur partiklarnas rörelser kan förklara materiens spridning i naturen.
Historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och hur de har formats av och format världsbilder. Upptäckternas betydelse för teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.
De fysikaliska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.
Kriterier (1)
Eleven har goda kunskaper om energi, materia, universums uppbyggnad och utveckling och andra fysikaliska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa med relativt god användning av fysikens begrepp, modeller och teorier.
Innehåller inga uppgifter