Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Samhällskunskap 2016-2017

Skapad 2016-11-03 11:37 i Skulltorps skola Partille
Grundskola 4 – 5 Samhällskunskap
Skillnaden mellan demokrati och diktatur.

Hur styrs Sverige?

Innehåll

Ämne/ämnesområde

Samhällskunskap

Elevgrupp

År 5

Syfte

Vilka delar av syftet arbetar vi med nu?

Följande delar av Lgr 11 ligger till grund för arbetsområdet (centralt innehåll)

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla:

Du ska ha kunskap om hur ett riksdagsval fungerar.

Du ska ha kunskap om Sveriges statsskick, riksdag och regering och deras olika uppdrag.

Du ska ha kunskap om Sveriges partier och vad de står för.

Du ska veta vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas,

hur individer och grupper kan påverka politiska beslut.

Undervisning/detta ska vi göra

Vi kommer att läsa om demokrati och diktatur och hur Sverige styrs.

Vi kommer att läsa om de olika partier.

Bedömning/detta ska vi bedöma

Jag kommer att bedöma din kunskap om skillnaden mellan demokrati och diktatur.

Jag kommer att bedöma din förståelse för vad en parti är och hur en riksdag och regering fungerar.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
    Sh
  • reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
    Sh
  • Centralt innehåll
  • Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.
    Sh  4-6
  • Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.
    Sh  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: