Första världskriget, Mellankrigstiden och Andra världskriget

Med Imperialismen som bakgrund studerar vi 1900-talets våldsamma dramatik. Från 1 VK och Ryska revolutionen, genom mellankrigstiden med nazismens framväxt till 2 VK och Förintelsen.

Syfte

Centralt innehåll

Konkretiserade mål

Du har:

• kunskaper om orsaker till Första världskriget
• kunskaper om skeenden under Första världskriget
• kunskaper om Första världskrigets slut och dess konsekvenser
• kunskaper orsaker till nazismens framväxt under Mellankrigstiden
• kunskaper om skeenden under mellankrigstiden och vägen till ett nytt världskrig
• kunskaper orsaker till andra världskrigets utbrott
• kunskaper om skeenden under Andra världskriget
• kunskaper om Andra världskrigets slut och dess konsekvenser
• kunskaper om gestalter (personer) under tidsperioden)
• kunskaper om Förintelsen
• kunskaper om hur historia kan användas för olika syften
• kunskaper om hur olika uppfattningar om det förflutna kan leda till olika uppfattningar om nutiden
• har kunskaper om källkritik

Undervisning

Undervisningen innehåller:

• genomgångar
• film
• arbetsuppgifter

Redovisning och bedömning

Du visar dina kunskaper genom:

• att delta aktivt på genomgångar
• skriftliga läxförhör
• inlämningsuppgift/er
• prov

Bedömning sker enligt kunskapstabellen (matrisen) i Historia

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
• reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Centralt innehåll

• Nationalism och olika former av demokrati och diktatur i Europa och i andra delar av världen.
• De båda världskrigen, deras orsaker och följder. Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag.
• Hur historia kan användas för att skapa eller stärka gemenskaper, till exempel inom familjen, föreningslivet, organisationer och företag.
• Hur historia kan användas för att skapa eller stärka nationella identiteter.
• Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.
• Vad begreppen kontinuitet och förändring, förklaring, källkritik och identitet betyder och hur de används i historiska sammanhang.
• Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.