Utevistelse i skolans närmiljön (motorik)

Du får utveckla din förmåga att orientera dig runt din skola.
Vi kommer en gång i veckan att gå en extra lång promenad i skolans omgivning. Du får också träna på att gå en hinderbana en gång/veckan i skolans gymnastiksal.

Mål

• att lära känna din skolas närmiljö bättre
• att förbättra din kondition och stärka dina muskler 

Arbetssätt

• att en gång i veckan ta en längre promenad på ca. en timma tur och retur, där vi på halva sträckan stannar och tar en fika i naturen
• att utöver den långa promenaden promenera tre gånger/veckan på ca. en halv timma
• att en gång i veckan träna på en hinderbana inomhus.

Du visar vad du kan genom att:

• delta i promenaderna
• delta i hinderbanan inomhus 

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• orka delta under promenaderna
• delta gå i kuperad terräng
• delta gå på hinderbanan inomhus

Bedömning görs fortlöpande under vårterminen 2017

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra olika aktiviteter i utemiljö och i naturen, och

Centralt innehåll

• Undersöka och orientera sig i närmiljön så väl med som utan digitala verktyg.
• Rörelseaktiviteter i skiftande natur- och utemiljöer under olika årstider. Allemansrättens grunder.