Engelska åk 5 16/17

Du skall utöka ditt engelska ordförråd, öka din förmåga att uttrycka dig både muntligt och skriftligt. Du kommer även att arbeta med enkel grammatik och att finna strategier att göra dig förstådd samt förstå talad och skriven engelska. Du kommer att få läsa engelska texter och få tillfälle att öka din läsförståelse.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du skall utveckla din förmåga att:

- förstå talad och skriven engelska
- våga använda din engelska i samtal
- skriva enkla meddelanden och texter
- reflektera över hur det kan vara att leva i de delar av världen där engelska används

Bedömning - vad och hur

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

- förstå enkla samtal på engelska
- prata engelska om vardagliga situationer
- läsa, förstå och kunna sammanfatta enkla texter
- förstå och fullfölja instruktioner på engelska
- skriva texter av olika art på engelska
- berätta om hur det kan vara att leva i de delar av världen där engelska används

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att arbeta med:

- läsa och lyssna på texter samt översätta dem till svenska
- spela spel
- träna dialoger, både färdiga och egenproducerade
- titta på engelska tv-program / filmer
- grammatiska övningar
- olika samtalsövningar
- göra skrivuppgifter
- följa recept på engelska

Läroplansmål

Läroplan

• kan kommunicera på engelska i tal och skrift samt ges möjligheter att kommunicera på något ytterligare främmande språk på ett funktionellt sätt,

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
• Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Kriterier

• Eleven kan förstå helheten och uppfattar väsentliga detaljer i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
• I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
• Eleven kan förstå helheten och uppfattar väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
• I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.