Elevdel

Konkreta mål

Du ska känna till:

• Varför firar vi advent?
• Varför firar vi Lucia?
• Varför firar vi jul?

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

• berätta varför och hur kristna firar jul. 
• berätta vad den plats kallas där kristna utövar sin religion.
• berätta vem Lucia var och kommer i från.

Undervisning

Undervisning kommer att ske på följande sätt

• Bilduppgifter
• Vi kommer att besöka Foss Kyrka och fira första advent.
• Titta på film om jultraditioner.
• Vi kommer att ha en pysseldag tillsammans med fyrorna
• Vi kommer att ha en adventskalender där vi räknar ner dagarna till jul.
• Vi sjunger advents, Lucia och julsånger.
• Vi läser varje dag en julsaga.
• Vi kommer att få besök av musikskolan och deras tomteorkester
• Förskoleklassen anordnar Luciatåg för hela skolan.
• Vi har julavslutning.

Lgr11

"Undervisningen i ämnet religionskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper
om religioner och andra livsåskådningar i det egna samhället och på andra håll i världen.
Undervisningen ska även ge kunskap om och förståelse för hur kristna traditioner har
påverkat det svenska samhället och dess värderingar.
Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att kunna tolka kulturella uttryck
med anknytning till religiösa traditioner." Ur Lgr11 syfte religon

Kunskapskrav

Centralt innehåll

• Centralt innehåll
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

  Mu  1-3
• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

  Re  1-3
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

  Re  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.

  SO   3