Målet med undervisningen 

Förmågor

Du kommer att träna dig i att reflektera, analysera och kommunicera.

Det här kommer vi att arbeta med:

Du kommer att lära dig om och jämföra de tre religionerna när det gäller

• några viktiga berättelser ur Bibeln
• religioner och platser för religionsutövning i ditt närområde.
• de olika religionernas högtider och symboler

Begrepp: religion, kristendom, kyrka, Bibel, gamla testamemtet, nya testamentet  judendom, synagoga, Torah islam, moské, Koranen minaret, symbol, helig, bön, högtid. 

Så här ska vi arbeta:

Vi startar upp med att gemensamt samla våra kunskaper om religionerna och vilka frågor vi vill veta mer om.

I ditt arbete i bild där ni parvis arbetar med att illustrera en biblisk berättelse tränar du dig i att kommunicera.

När vi pratar om olika livsfrågor och sätt att leva får du träna dig i att reflektera och analysera över likheter och skillnader i förhållande till dig själv.

Du kommer att

• se filmer
• läsa och skriva texter
• lyssna på berättelser
• samtala och diskutera
• göra illustrationer och bilder

• Syfte
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

  SO
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  SO
• Centralt innehåll
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.

  Bl  1-3
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.

  Bl  1-3
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.

  Bl  1-3
• Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och skilda delar av världen. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.

  Sv  1-3
• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.

  SO  1-3
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning, och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.

  SO   3
• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.

  SO   3

Sv Bl SO

Kristendom, judendom och islam.