Vasatiden

Välkommen på en upptäcksfärd i 1500-talets Sverige! Gustav Vasa förändrade samhället på många sätt vilket hade stor betydelse för människorna då som nu.

Beskrivning av arbetsområdet:

Vi jobbar med arbetsmaterialet "Sveriges historia - vasatiden" enligt planering, tittar på film om vasatiden med diskussionsfrågor. Vi kommer att dramatisera historiska händelser från vasatiden. 

 

Bedömning av arbetsområdet:

Jag kommer att bedöma:

• Hur väl du kan beskriva förhållandena under Vasatiden.
• Hur väl du kan visa hur kultur, samhälle, politik och vardagsliv under Vasatiden har påverkat vår samtid, och hur du motiverar ditt resonemang.
• Hur du kan använda historiskt källmaterial för att dra enkla slutsatser om människors levnadsvillkor.
• Hur väl du kan tolka och visa på spår av historien i vår tid och föra enkla resonemang om varför det finns likheter och skillnader av historiska händelser, personer och tidsepoker.

Arbetstid och deadlines för arbetsområdet:

Vi jobbar med vasatiden v.45 - v.51 och avslutar tidsepoken med ett prov.

Läroplansmål

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Centralt innehåll

• Nordens och Östersjöområdets deltagande i ett globalt utbyte, till exempel av handelsvaror, språk och kultur.
• Den svenska statens framväxt och organisation.
• Det svenska Östersjöriket. Orsakerna till dess uppkomst och konsekvenser för olika människor och grupper runt Östersjön. Migration till och från samt inom det svenska riket.
• Reformationen och dess konsekvenser för Sverige och övriga Europa.
• Vad historiska källor, till exempel brev och andra dokument, kan berätta om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män jämfört med i dag.