Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

VU-människokroppen/kroppsdelars namn

Skapad 2016-11-09 13:31 i Östra Stenhagen grundsärskola Uppsala
Grundsärskola F – 9 Verklighetsuppfattning
eleven ska delta i att identifiera olika kroppsdelar

Innehåll

eleven ska delta i att:

  • identifiera och ta på 1-5 olika kroppsdelar på uppmaning.
  • identifiera och ta på 5-10 olika kroppsdelar på uppmaning
  • identifiera fler än 10 kroppsdelar
  • identifiera olika kroppsdelar på bild.
  • identifiera olika kroppsdelar på annan person.
  • identifiera funktion hos någon kroppsdel
  • berätta om funktionen hos någon kroppsdel.
  • berätta om något sinne

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper om människa och natur,
    VEU
  • använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.
    VEU
  • Centralt innehåll
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
    VEU  1-9
  • Människokroppen och kroppsdelars namn och funktioner.
    VEU  1-9
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet verklighetsuppfattning för att till exempel kommunicera om människa, djur och natur.
    VEU  1-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: